最近看到宛儒老師家族的一篇留言，很有感觸，看到宛儒老師真誠的與學生的分享對談，更是令我感動，雖然不是很常有機會去跟宛儒老師上課，但一直很欣賞他獨特的氣質，與帶團帶學生等處世應對的胸襟。想當初我也是在跳舞碼與即興之間掙扎，記性不好的我，連自己編的舞碼，要記住都有一定的困難，大師級的舞碼，沒有多加練習也是跳的二二六六，至於即興，覺得自己個性還是保守害羞，對於呈現動作的合理性及基礎，還是有相當程度的自我要求，目前也尚在學習中，也曾為了加強自我的肌力與技巧，專注在技巧動作與肌力訓練，一個看似簡單小小的肚皮舞，竟令人如此著迷，為了要更好，為了挑戰自己，付出很多的時間精力的人，除了我以外的還多著呢! 不論你是老師或學生或舞者，我在這裡給大家拍拍手，一起加油。
在這邊轉貼一下一個學生的問題，與宛儒老師的回應，給大家參考。
學生Fang的問題:
大家好
因為自己覺得學肚皮舞到一個階段以後
舞碼雖然學的很多，但不一定每首都記得住
一旦上了新舞碼，前一首舞碼又快忘光
不知道舞團有沒有考慮開技巧類的課程呢，謝謝
宛儒老師的回覆:
感謝同學的建議,我會和一些老師談談看是否下一期需要將部份班級調整為技巧課程.但也想和大家分享我學舞的經驗,雖然很多人批評我太重舞碼,但其實對我來說,我自己會編舞,我不是真在乎是否學到舞碼,那只是種學舞習慣而已.所有的舞曲都是由技巧組合而成,好的舞蹈編排會將技巧與節奏融合的完美,讓肢體不由自主就是順著旋律起舞,更讓人越跳越懂得欣賞傳統的阿拉伯樂曲.由於我學舞挺後知後學,往往都要長期跳固定一個老師的不同作品半年,才會逐步體會他的編舞訣竅。我非常佩服許多優秀的編舞家,往往跳過他們的經典作品,我都會覺得再沒有人可以把該首曲子編的比他更好了.
像我們這樣一年跳/學上百首曲子的人,我根本不可能把每條舞記熟,也不需要都記熟,但是現在讓我聽到我學過或是跳過的任何一首舞曲,我的身體都會自然有反應,會自動記住許多與音樂節拍融合的很巧妙的技巧組合.在學舞的時候,我大多只是在體會技巧組合的重點,與音樂節拍的融合,還有挑選自己耳朵喜歡眼睛也喜歡的作品.
當初在設計舞團的第一到第十五舞曲時,初級階段重點是放在讓從沒舞蹈基礎的人自然而然變成有舞感的人,所以設計時多是一個技巧反覆四次(第一舞碼)->反覆兩次(第二舞碼)->……直到多個技巧成為一個組合.中級階段放在訓練根據快/慢節奏的音樂而能運動不同的技巧變化.高級階段則會演繹起承轉合變化很多,需要將感情融合到技巧的古典舞曲.只是單純想將技巧以音樂輔助記憶的方式,讓大家不會出了教室想複習技巧,不是想不起來,就是覺得單純動作很無聊,而能因為喜歡那些音樂,會多聽,順便多跳跳舞複習技巧的參考而已.真的不是要用舞碼來侷限大家對舞蹈的感覺,只是希望單一的舞曲反複跳/聽一陣子之後,大家的肢體能開始自然聽到音樂就會舞動一些動作技巧,進而產生屬於自己的即興或創作.
當然理念只是理念,在執行上因老師因班級組成不同,所以往往會有落差,我這部份會請各位老師多注意各個學員的學習情況,或許偶爾加入幾堂單純的技巧課程,或許加強重點技巧的再練習與解說該堂重點技巧的不同變化組合,以協助不想記舞碼只是想純粹運動的同學能每次上課能不感壓力,若同學有不適應,也請直接與授課老師反應,是否放慢課程的進度,加強重點技巧的訓練,或是轉到初階一點的班級,反覆學習基本的技巧組合.
我真的只是希望一系列的規劃學習能讓大家自然而然養成舞蹈運動的習慣,真的不是想讓大家有記舞碼的壓力.感謝Fang的提醒,也希望如果妳是我的學生,能直接來告訴我,讓我能適時調整部份課程的tempo,千要不要因為我讓妳害怕跳舞,畢竟,舞蹈跳舞跳久了,我真的覺得舞蹈是老天爺賜給女人很棒的禮物之一。衷心希望大家不管是不是有緣能一起一直這麼跳舞,每一個女人都能永遠在舞蹈的羽翼下越來越愉悅美麗.
文章源自宛儒老師家族，若造成不便之處，歡迎告知喔!
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學生Fang的問題:
大家好
因為自己覺得學肚皮舞到一個階段以後
舞碼雖然學的很多，但不一定每首都記得住
一旦上了新舞碼，前一首舞碼又快忘光
不知道舞團有沒有考慮開技巧類的課程呢，謝謝
宛儒老師的回覆:
感謝同學的建議,我會和一些老師談談看是否下一期需要將部份班級調整為技巧課程.但也想和大家分享我學舞的經驗,雖然很多人批評我太重舞碼,但其實對我來說,我自己會編舞,我不是真在乎是否學到舞碼,那只是種學舞習慣而已.所有的舞曲都是由技巧組合而成,好的舞蹈編排會將技巧與節奏融合的完美,讓肢體不由自主就是順著旋律起舞,更讓人越跳越懂得欣賞傳統的阿拉伯樂曲.由於我學舞挺後知後學,往往都要長期跳固定一個老師的不同作品半年,才會逐步體會他的編舞訣竅。我非常佩服許多優秀的編舞家,往往跳過他們的經典作品,我都會覺得再沒有人可以把該首曲子編的比他更好了.
像我們這樣一年跳/學上百首曲子的人,我根本不可能把每條舞記熟,也不需要都記熟,但是現在讓我聽到我學過或是跳過的任何一首舞曲,我的身體都會自然有反應,會自動記住許多與音樂節拍融合的很巧妙的技巧組合.在學舞的時候,我大多只是在體會技巧組合的重點,與音樂節拍的融合,還有挑選自己耳朵喜歡眼睛也喜歡的作品.
當初在設計舞團的第一到第十五舞曲時,初級階段重點是放在讓從沒舞蹈基礎的人自然而然變成有舞感的人,所以設計時多是一個技巧反覆四次(第一舞碼)->反覆兩次(第二舞碼)->……直到多個技巧成為一個組合.中級階段放在訓練根據快/慢節奏的音樂而能運動不同的技巧變化.高級階段則會演繹起承轉合變化很多,需要將感情融合到技巧的古典舞曲.只是單純想將技巧以音樂輔助記憶的方式,讓大家不會出了教室想複習技巧,不是想不起來,就是覺得單純動作很無聊,而能因為喜歡那些音樂,會多聽,順便多跳跳舞複習技巧的參考而已.真的不是要用舞碼來侷限大家對舞蹈的感覺,只是希望單一的舞曲反複跳/聽一陣子之後,大家的肢體能開始自然聽到音樂就會舞動一些動作技巧,進而產生屬於自己的即興或創作.
當然理念只是理念,在執行上因老師因班級組成不同,所以往往會有落差,我這部份會請各位老師多注意各個學員的學習情況,或許偶爾加入幾堂單純的技巧課程,或許加強重點技巧的再練習與解說該堂重點技巧的不同變化組合,以協助不想記舞碼只是想純粹運動的同學能每次上課能不感壓力,若同學有不適應,也請直接與授課老師反應,是否放慢課程的進度,加強重點技巧的訓練,或是轉到初階一點的班級,反覆學習基本的技巧組合.
我真的只是希望一系列的規劃學習能讓大家自然而然養成舞蹈運動的習慣,真的不是想讓大家有記舞碼的壓力.感謝Fang的提醒,也希望如果妳是我的學生,能直接來告訴我,讓我能適時調整部份課程的tempo,千要不要因為我讓妳害怕跳舞,畢竟,舞蹈跳舞跳久了,我真的覺得舞蹈是老天爺賜給女人很棒的禮物之一。衷心希望大家不管是不是有緣能一起一直這麼跳舞,每一個女人都能永遠在舞蹈的羽翼下越來越愉悅美麗.
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